EDUCACIÓN

Alumnos mayores se convierten en tutores de los más pequeños para prevenir el acoso

Los centros escolares buscan nuevas fórmulas para mejorar la convivencia en las aulas

Sandra Vasallo

Reducir el acoso escolar y mejorar la convivencia en las aulas es una de las prioridades de los centros escolares. El primer paso es intervenir en los conflictos entre iguales, por ejemplo, con alumnos mediadores de cursos superiores.

Un colegio de Valladolid, el centro Virgen Niña, tiene en marcha un programa de tutoría entre iguales para prevenir e intervenir en situaciones de violencia. La iniciativa lleva dos años en marcha. Los resultados: mejora el clima escolar y se evita que conflictos pequeños deriven en problemas grandes.

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