TECNOLOGÍA

Inteligencia Artificial en las aulas

Los profesores quieren hacer frente a los desafíos sin miedo, pero son conscientes de que la docencia tal y como la conocemos actualmente cambiará

Fátima Pérez

La tecnología avanza a un ritmo vertiginoso en todos los ámbitos, incluido el educativo. Una de las últimas incorporaciones ha sido la Inteligencia Artificial, por eso se ha celebrado un Congreso de Innovación Educativa organizado por Escuelas Católicas en el que se ha hablado sobre esta disciplina.

Expertos como Enrique Dans, profesor de innovación en IE University, han compartido sus conocimientos con los casi 300 docentes que han asistido al evento. Dans ha asegurado que la celebración de este Congreso es esencial, ya que las Instituciones Educativas tienen que parecerse al entorno que nos rodea y en este ambiente estamos rodeados, precisamente, de tecnología.

El hilo conductor ha sido la Inteligencia Artificial, que es una de las incorporaciones más recientes, pero que según asegura Ángel Martín, Coordinador del Departamento de Innovación Educativa de las Escuelas Católicas de Castilla y León, es una disciplina que ya está implementada, porque hay un montón de aplicaciones que ya se están utilizando de forma más o menos habitual.

Por esa razón, cada vez son más los profesores que buscan cómo adaptarse a los nuevos cambios. Quieren hacer frente a los desafíos sin miedo, pero son conscientes de que la docencia tal y como la conocemos actualmente cambiará. Augusto González, profesor del Colegio Santísima Trinidad de Salamanca, afirma que la llegada de la Inteligencia Artificial va a eliminar al típico profesor que manda hacer trabajos de 20 líneas, porque los alumnos irán a la aplicación ChatGPT para pedirle que se lo haga.

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